- 依據:職業學校圖書館設立及營運基準。
- 目的:
- 協助師生充實資訊素養
- 利用圖書資訊、擴大學習領域、奠定終身學習能力
- 推廣圖書館各項服務。
- 實施對象:全校教職員工生。
- 實施方式及時間
一、利用新生始業輔導簡介圖書館及導覽。
二、各班參觀圖書館。
三、配合圖書館週或各種節慶活動時間。
四、利用圖書股長幹部訓練。
五、利用學校定期刊物宣導。
六、張貼海報。
七、使用電子郵件宣導。
八、發公告、通知。
九、在網站宣導。
十、運用校內廣播設備宣導。
十一、請義工、圖書股長協助宣導。
十二、放映利用教育影片。
十三、透過各科教學研究會,請教師鼓勵學生利用圖書館。
十四、配合各科老師推展閱讀。
十五、將圖書館利用教育課程融入各科教學。
十六、教師之教學活動,善用網路資源與資訊結合。
十七、辦理研習、演講、展覽、競賽。
十八、由各班圖書股長填具申請單,依據需求,由圖書館安排後實施之。
- 實施內容
一、工具書使用介紹。
二、圖書館各項使用規範及場地借用。
三、圖書資訊檢索及網路資源運用。
四、介紹電子書閱讀及資料庫使用。
五、鼓勵小論文及讀書心得寫作。
六、教導學生認識圖書分類與排架。
七、使學生明瞭圖書流通方式及書目查詢操作程序。
八、新書及雜誌推薦辦法。
九、鼓勵班級設置書櫃,推動班及讀書會,建構班級學習型組織。
十、公用電腦、掃描器、學術網路、多媒體使用。
十一、辦理圖書館人員研習。
十二、新書專區展示與好書推薦。
十三、公告新書及每月圖書借還統計。
十四、購買整班或分組閱讀圖書,配合老師指導閱讀。
十五、鼓勵讀者至閱讀推薦網站推薦好書。
十六、配合各項活動辦理主題書展或優良圖書展示
十七、介紹館際合作資源:高中職、簽約策略聯盟或教育夥伴大學校院、圖書借閱及電子
資源使用。
十八、其他相關活動。
- 申請辦法:
由圖書股長於使用前填具預約單。依填具時間順序,經圖書館安排後實施,且同一時
段以一班為限。
- 獎勵
一、表現優異學生給予獎品或獎狀或敘獎。
二、執行本計畫成效卓著之教職員工者予以敘獎。
- 本計畫經圖書館委員會通過,陳請校長核准後實施,修正時亦同。